IAs generativas: cómo transforman los procesos educativos en la universidad

La incidencia de esta nueva tecnología en el mundo de la educación trae un sinfín de interrogantes. Una investigación doctoral de la CIC en La Plata busca indagar en este fenómeno mundial. Muchas preguntas y dos certezas: “No hay que demonizar ni romantizar la tecnología. Hay que jugar y explorarla”.

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  • Entrada publicada:3 septiembre, 2024

Encuesta Nacional Migrante: un mapa de quienes eligen Argentina como país de residencia

Un 50% de la totalidad de las y los extranjeros residentes en nuestro país vive en la provincia de Buenos Aires. En este marco, conocer las condiciones en las que habitan es clave para la región. Por otra parte, la encuesta busca derribar los mitos históricamente relacionados con esta población.

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  • Entrada publicada:4 septiembre, 2023

“En las redes sociales se da una extensión de las violencias de género de la vida real”

Un proyecto de investigación en ciencias sociales de la UNNOBA-CIC-CONICET trabaja indagando las violencias de género digitales en colegios secundarios. "En las adolescencias la inmensa mayoría de las situaciones de violencia la siguen sufriendo las mujeres", cuentan. La necesidad de mayor educación en prácticas digitales.

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  • Entrada publicada:20 julio, 2023

OVNIS: qué sabe la ciencia sobre la vida en otros planetas

A principios de febrero las agendas mediáticas del mundo especularon con la posibilidad de la existencia de seres de otros planetas. Esto se debió al avistaje de objetos (luego confirmados falsos) en América del Norte y Asia. En el Instituto de Radioastronomía Argentina (IAR) hay estudios realizados y proyectos que aspiran a conocer más sobre este tema.

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  • Entrada publicada:15 marzo, 2023